索引号:

11330282002976410C/2019-12179

发布机构:

市教育局

公开方式:

主动公开

组配分类:

其他文件

政策层级:

县级政策

主题分类:

科技、教育/教育

发布日期:

2019-04-15

成文日期:

2019-04-15

公开范围:

面向社会

文件编号:

慈教人〔2019〕10号

有效性:

有效

关于做好2019年教师读书活动的通知

发布日期:2019-04-15 15:06 信息来源:市教育局

各镇(街道)教育办公室,直属单位,全市各级各类学校(幼儿园):

为全面深化新时代教师队伍建设改革,进一步优化教师读书活动长效机制,经研究,决定继续在全市教育系统开展教师读书活动,现就做好2019年教师读书活动有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入贯彻落实全国、浙江省、宁波市教育大会精神,贯彻落实立德树人根本任务,遵循教育规律和教师成长发展规律,引导广大教师在读书中敬业修德,争做“四有”好教师,增强干事创业的激情活力,推动教师队伍建设踏上新征程、开创新局面,为再创慈溪教育事业新境界提供坚实保障。

二、活动主题

砥砺思想 宁静心灵

三、活动要求

1.优化活动架构。市教育局负责对全市教师读书活动的领导、统筹、协调,并定期督查读书活动的开展情况。各镇(街道)教办、学校(单位)要进一步优化对教师读书活动的组织领导,突出主任、校长为第一责任人的职责,进一步强化领导引读、荐读。要结合实际,制定镇(街道)、学校(单位)的教师读书规划和具体措施。要把教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,将教师读书作为校本研修及师本学习的主要内容。

2.优化活动保障。要进一步完善教师读书活动的检查、考核制度,进一步完善教师读书活动实施和管理的长效机制。要切实加大投入,为教师阅读提供帮助。建立推进教师读书的激励和制约机制,发挥校长及骨干教师的示范引领作用,为教师读书提供方法指导和跟进督促。各学校(单位)开展读书活动的相关经费,可在师训专项经费中列支。

3.优化活动氛围。各学校(单位)要根据实际,适时发布教师个人读书计划和读书心得体会等,定期开展读书沙龙、读书汇报会和读书成果交流会等活动,可以邀请学生、家长和社区居民(村民)的代表参加有关教师读书的交流活动,形成全员读书的良好氛围。市教育局将继续在新华书店开设教师读书活动推荐书目专柜,在全社会营造教师读书的浓厚氛围,并于11月份举行教育系统教师读书分享会。

附件:慈溪市教育系统2019年教师读书活动推荐书目




慈溪市教育局

2019年4月12日





抄送:宁波市教育局,市委宣传部。

慈溪市教育局            2019年4月12日印发



附件

慈溪市教育系统2019年教师读书活动推荐书目

1.《风吹草木动》 莫非/著 北京大学出版社

2.《顾随中国古典诗文讲录(珍藏版)》 叶嘉莹 刘在昭/笔记 高献红 顾之京/整理 河北教育出版社

3.《教学伦理(第五版)》 [美]肯尼斯•A•斯特赖克 乔纳斯•F•索尔蒂斯/著黄向阳 余秀兰 王丽佳/译 华东师范大学出版社

4.《脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式》[美]玛丽亚•哈迪曼/著 杨志 王培培等译 华东师范大学出版社

5.《全世界都想上的课》[日]黑岩祐治/著 王军/译 教育科学出版社

6.《说说图画:儿童图画书的叙事艺术》[加拿大]佩里•诺德曼/著 陈中美/译 贵州人民出版社

7.《文心雕虎全编》 刘绪源/著 广西师范大学出版社

8.《我的教育故事》 于永正/著 上海教育出版社

9.《因材施教:个性化教学的灵感与艺术》[美]罗伯特•阿多特/著 许洪珍 李彤韵/译 中国人民大学出版社

10.《原生家庭:如何修补自己的性格缺陷》[美]苏珊•福沃德 克雷格•巴克/著 黄姝 王婷/译 北京时代华文书局

11.《北京千米以上山峰手册》阿坚/著 中国科学技术出版社

12.《被解释的美:英语的方法和趣味》金雯/著 华东师范大学出版社

13.《博物馆中的美术课》张琳/著 少年儿童出版社

14.《不管教的勇气》[日]岸见一郎/著 渠海霞/译 晨光出版社

15.《曹文轩的文学世界》 徐妍/著 明天出版社

16.《拆开来说》朱自清/著 江苏凤凰文艺出版社

17.《畅游世界最大图书馆:美国国会图书馆》刘嫄/著 漓江出版社

18.《成长型思维训练》[美]安妮•布洛克 [美]希瑟•亨得利/著 张婕/译 上海社会科学院出版社

19.《吃货的中国史》毛帅/著 北京师范大学出版社

20.《从尿布到约会》[美]黛布拉•W•哈夫纳/著 王震宇 张婕/译 上海社会科学院出版社

21.《打造儿童阅读课堂》 郭晓莹/主编 福建少年儿童出版社

22.《大学教育》蔡元培/著 北京出版社

23.《当绘本遇见写作》葛琦霞/著 外语教学与研究出版社

24.《定名与相知》扬之水/著 广西师范大学出版社

25.《读书会的75个阅读作战法》[西]蒙瑟拉•纱尔朵/著 周姚萍/译 北京联合出版公司

26.《杜甫诗选(古代诗词典藏本)》莫砺锋 童强/著 商务印书馆

27.《儿童分析的故事》[英]梅兰妮•克莱茵/著 向恩 等译 世界图书出版公司

28.《儿童立场》成尚荣/著 华东师范大学出版社

29.《儿童职业启蒙百科•长大后我要做什么》陈昕/著 中国大百科全书出版社

30.《翻转课堂与深度学习:人工智能时代,以学生为中心的智慧教学》[美]乔纳森•伯格曼/著 杨洋/译 中国青年出版社

31.《父母最艰巨的工作》[美]劳拉•高尔德 [美]马尔科姆•高尔德/著 杨芳/译 湖南教育出版社

32.《傅雷的美术世界》吕作用/著 人民美术出版社

33.《感动大人的图画书》[日]柳田邦男/著 王志庚/译 广西师范大学出版社

34.《给孩子的历史地理》唐晓峰/著 中信出版集团

35.《古物的声音》杨泓/著 商务印书馆

36.《鬼娃子》董宏猷/著 二十一世纪出版社

37.《汉字魔方(一套学习汉字的科学方法)》李英 张晓清/著 中国人民大学出版社

38.《核心素养十讲》钟启泉/著 福建教育出版社

39.《会饮记》李敬泽/著 北京十月文艺出版社

40.《积攒生命的光》贾志敏/口述 朱煜/整理 华东师范大学出版社

41.《教学七律》[美]约翰•格里高利/著 陶秋月/译 团结出版社

42.《教育的积极力量》凌宗伟/著 华东师范大学出版社

43.《教育的勇气:张文质和青年教师的谈话》张文质/著 长江文艺出版社

44.《教育可以更美好》汤勇/著 长江文艺出版社

45.《教育现代化的中国之路》袁振国/总主编 华东师范大学出版社

46.《可见的学习与学习科学》[新西兰]约翰•哈蒂 [澳]格雷戈里•C•R•耶茨/著 彭正梅 邓莉 伍绍杨/译 教育科学出版社

47.《老舍自述(注疏本)》老舍/著 徐德明 易华/注疏 现代出版社

48.《了不起的作家:怀特的故事》[美]梅丽莎•斯威特/绘著 王扬/译 广西师范大学出版社

49.《名画中的数学密码》梁进/著 中国科学技术出版社

50.《你的名字里藏着一个海》张丽钧/著 山西教育出版社

51.《你看到的不是我看到的》李峥嵘 于光/著 辽宁美术出版社

52.《你一定爱读的极简欧洲史》[澳]约翰•赫斯特/著 席玉苹/译 广西师范大学出版社

53.《潘新和谈语文教育》潘新和/著 江苏凤凰科学技术出版社

54.《陪着孩子,慢慢变优秀》吴贤友/著 安徽师范大学出版社

55.《取瑟而歌:如何理解新诗》张定浩/著 华东师范大学出版社

56.《全脑教学与成长型思维教学:提高学生学习力的92个课堂游戏》[美]克里斯•比弗尔/著 韩成财/译 中国青年出版社

57.《让教育更明亮》常生龙/著 长江文艺出版社

58.《杀死一只知更鸟》[美]哈珀•李/著 李育超/译 译林出版社

59.《上一节高阶阅读课:特级教师闫学经典课例》闫学/著 长江文艺出版社

60.《神奇的收费亭》[美]诺顿•贾斯特/著 百花文艺出版社

61.《十个人的世界史》[日]出口治明/著 张永/译 文化发展出版社

62.《谁来维护教师的心理健康:从预防到应对》[日]井上麻纪/著 薛鹏/译 中国人民大学出版社

63.《思维的艺术》[德]延斯•森特根/著 李健鸣/译 译林出版社

64.《思维第一:全面提升学习力》房超平/著 教育科学出版社

65.《思维方式》[日]稻盛和夫/著 曹寓刚/译 东方出版社

66.《探索与创新:苏霍姆林斯基家庭教育思想解读与实践》郑建业/著 江苏凤凰科学技术出版社

67.《唐诗的读法》西川/著 北京出版社

68.《童年与社会》[美]爱利克•埃里克森/著 高丹妮 李妮/译 世界图书出版公司

69.《童书电影课》李西西/编著 浙江大学出版社

70.《“万物有生有命系列”》(3册)莫非/著 商务印书馆

71.《为“真学”而教——优化课堂的18条建议》冯卫东/著 中国人民大学出版社

72.《为孩子解读〈西游记〉》李天飞/著 天天出版社

73.《文学即人学:诺贝尔文学奖百年群星闪耀时》汪兆骞/著 现代出版社

74.《小哲学:如何思考普通的事物》[捷克]扬•索克尔/著 何文忠 等/译 北京大学出版社

75.《写作课》叶开/著 广西师范大学出版社

76.《新学记》傅国涌/著 东方出版社

77.《羞涩的潜在优势》[英]乔•莫兰/著 张勇/译 重庆出版社

78.《学生国学丛书新编》王宁/主编 商务印书馆

79.《学校变革,我们一起来!——教育引导者的12种角色》[美]R.布鲁斯•威廉姆斯/著 李姝 等/译 教育科学出版社

80.《学校应该是一个有诗意的地方》柳袁照/著 长江文艺出版社

81.《养育圣典》[法]马塞尔•鲁福 [法]克里斯蒂娜•施勒特/著 王萍/译 长江少年儿童出版社

82.《艺术哲学》[法]丹纳/著 傅雷/译 商务印书馆

83.《一位诗人的诞生》树才/著 陈诗哥 周其星/选编 辽宁少年儿童出版社

84.《隐形人格》[澳]海伦•麦格拉斯 [澳]哈泽尔•爱德华兹/著 沈英/译 九州出版社

85.《游戏是孩子的功课:幻想游戏的重要性》[美]薇薇安•嘉辛•佩利/著 杨茂秀/译 晨光出版社

86.《幼儿的图画书世界(共4册)》陈晖/主编 人民教育出版社

87.《阅读教学新视野丛书》[美]麦考密克•卡尔金斯/著 祝玉娟 等/译 教育科学出版社

88.《阅读者》[英]克莱夫•詹姆斯/著 乔晓燕/译 上海交通出版社

89.《糟糕的教育:揭穿教育中的神话》[英]菲利普•阿迪 贾斯廷•狄龙/著 杨光富 等/译 华东师范大学出版社

90.《这样爱你刚刚好》(全20册)朱永新 孙云晓 等/主编 湖南教育出版社

91.《这样爱你刚刚好——一个心理咨询师、班主任的智慧宝典》谷静/著 河北教育出版社

92.《这一年,这一生:任溶溶说 说任溶溶》任溶溶/著 任荣炼/绘 明天出版社

93.《智慧行动创造教育幸福:新教育实验十大行动理论与技巧》童喜喜/著 山西教育出版社

94.《中国教育的文化基础》顾明远/著 山西教育出版社

95.《中国经典童诗诵读100首》王宜振/主编 西安电子科技大学出版社

96.《中国人的历史:君子的春秋》申赋渔/著新星出版社

97.《终身成长》[美]卡罗尔•德韦克/著 楚祎楠/译 江西人民出版社

98.《众论教育家》孙孔懿/选编 江苏凤凰教育出版社

99.《朱永新教育演讲录》朱永新/著 人民教育出版社

100.《做幸福的教师》陶继新/著 齐鲁书社