体系建设与机制

建立    

1.成立疫情防控工作领导小组

是否明确职责分工，专题研究疫情防控，部署防控措施。

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是□   否□

2.健全卫生机构，配备校医

是否建成卫生室（或保健室），是否配备校医（未配备校医的，须聘请社区卫生院医生作为兼职校医，并建立工作机制）

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是□   否□

3.防控工作联系网络

查看学校、年级、班级、家长联系网络，查验联系方式是否畅通，能否及时收集、报送信息。

查看联系人员及联系方式

是□   否□

4.与医疗、公安等机构建立联防联控机制

是否召开属地相关部门参加的联防联控会议，是否明确疫情防控人员名单及其联系方式。

查看联系人员及联系方式

是□   否□

方案制定 

5.开学工作方案

是否制定开学工作方案。

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是□   否□

6.日常防控方案

消毒清洁、体温测量、校门进出管理等相关内容是否完备；现场询问教职员工是否知悉情况。

查阅资料、实地查看

是□   否□

7.应急预案

是否具有可行性，现场询问教职员工对应急处置流程知悉情况。

查阅资料、实地查看

是□   否□

8.舆情应对预案

是否安排专人应对舆情，现场询问是否熟悉处置舆情的流程和要点。

查阅资料、实地查看

是□   否□

制度建立 

9. 应急处置制度

是否责任具体到人，相关人员是否熟悉应急处置具体流程。

查阅资料，现场询问

是□   否□

10.师生晨午检制度

是否明确各环节负责人，相关人员是否熟悉发现问题后的处置流程。

现场询问

是□   否□

11.卫生清洁消毒制度

是否明确各环节负责人，消毒场所、频次、消毒剂使用是否科学、准确。教室、寝室通风制度是否落实。

现场询问，实地查看

是□   否□

12.健康教育制度

开学第一课及日常健康教育宣传准备情况，健康教育的内容是否完备、形式是否灵活多样。

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是□   否□

13.缺勤登记追踪制度

是否责任具体到人，是否明确登记追踪流程。

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是□   否□

14.环境卫生整治和检查落实制度

实地查看校园环境卫生整治情况和检查落实情况，是否按要求规范开展整治和管理。

实地查看

是□   否□

宣教培训 

15.教职员工培训

查看培训记录；现场随机询问关键岗位教职员工是否参加培训以及培训次数、培训内容。

现场询问

是□   否□

16.师生进行相关知识宣教培训

查看宣教记录；师生是否参加宣教培训。

查阅资料

是□   否□

17.返校告知书

学校是否提前向全校师生发放《返校告知书》，告知学校疫情防控的有关要求。

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是□   否□

应急处置

18.应急演练

查看应急演练记录等。

查阅资料

是□   否□

全面排查  

19.师生员工健康状况全员排摸

查看是否对全体学生和教职员工返校前行程动向全面排摸，做到底数清、情况明。

查阅资料、现场询问

是□   否□

20.排查重点人员

是否对未能按期返校的师生员工，建立一对一帮扶机制，随时掌握情况。

查阅资料、现场询问

是□   否□

21.师生健康申报

是否全体师生在健康自主申报系统中进行申报，是否已经申领“健康码”（对于无法领取“健康码”的学生，要求其共同生活的监护人“健康码”均为绿码）。

现场查看

是□   否□

物资保障 

22.设置洗手设施、洗手液和干手纸等

查看是否配备足量的洗手设施、布局是否合理，是否配备充足的洗手液和干手纸。

实地查看

是□   否□

23.物资储备落实情况

查看疫情防控日常物品储备情况及登记记录。是否测算并建立应急处置物品需求清单（包括医用口罩、体温检测设备、各种消毒液（片）、75%酒精、防护服、喷雾器等）。

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是□   否□

清洁消毒  

24.消毒并记录

是否做好全校区域及校园重点区域与设施（包括卫生室保健室、教室、寝室、卫生间、电梯、校车等）的消毒，并作好记录，重点查看消毒时间、方式、责任人等。

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是□   否□

25.规范消毒

对相关消毒负责人员进行询问，检查操作是否符合规定，消毒剂选用、作业时间、个人防护等是否科学、规范。

实地查看

是□   否□

临时隔离点  

26.临时隔离点设置

现场查看临时隔离室（2个）的设置情况，卫生条件、设施配备等是否合理合规，是否有明确负责人。

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是□   否□

餐饮管理  

27.食品经营许可

是否持有有效《食品经营许可证》，未超范围经营。

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28.食品安全

是否建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，是否有健全的食品安全管理组织机构并运行良好，是否有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任。

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29.餐饮从业人员

是否开展岗前培训和食品安全知识培训，建立从业人员健康管理档案，从业人员是否持有有效健康证。是否建立食堂人员晨检制度，是否做好个人防护，是否佩戴口罩并保持手部清洁，是否进行身份核验、体温检测等。

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30.食堂进货渠道（含集体配餐）

食品原材料采购渠道是否可追溯，索证索票是否规范、齐全。采购和配送车辆是否干净卫生、专车专用。

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31.原料贮存

原料贮存温度、湿度是否符合安全要求，离墙离地存放，没有“三无”、过期、变质食品。

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32.食堂环境卫生

场所、布局是否合理，是否保持食品加工区和就餐场所环境整洁卫生和空气流通，是否及时对地面、墙面、桌椅等进行消毒，是否有防鼠防蝇防虫防尘措施。

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33.食堂餐具消毒和保管

是否对餐饮具进行规范清洗、消毒、保洁，是否采用高温蒸煮方式进行充分消毒，并按要求进行保管，避免交叉污染。

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34.生熟分开

食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷藏冷冻设施是否分开，且区分标志明显。是否禁止生冷、冷荤、凉菜等冷食制作和销售。

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35.食品添加剂

食品添加剂管理是否符合专店采购、专柜存放、专人负责、专用工具、专用台账要求。无非法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为，不购买、储存、使用亚硝酸盐。

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36.就餐管理

查看就餐人数、食堂分布、用餐规模等安排是否合理。是否安排分散式、错时式就餐或分餐到班等就餐管理。

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37.食堂操作规程

是否严格按照规范进行加工制作食品，做到烧熟煮透、生熟分开、荤素分开，确保熟制食品中心温度达到70℃以上。物资储备、人员管理、食品安全管理、消毒保洁等是否全面；现场询问食堂从业人员了解、掌握情况。

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38.食品留样

是否有专用留样设备并正常运转，有专人管理，是否按规定进行留样并做好记录。

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寝室卫生

39.学生寝室卫生管理

是否有学生寝室卫生管理制度，是否定期清洁卫生。

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饮用水卫生

40．校园饮用水卫生管理

是否有校园饮用水卫生管理各项制度，是否于开学前一周内对饮用水设备及涉及的管路进行消毒、检查和维护并检测用水合格。

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错峰返校

41.返校安排

是否有明确清晰的错时上下学方案。

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是□   否□

校园出入管理

42.设立体温检测点

地点设置，人员安排，记录的管理等是否完备。

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43.外出审批制度

查看审批流程是否完整，记录是否完整。

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是□   否□

44.外来人员实名登记备案

查看外来人员入校测温、亮码、亮证记录。

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是□   否□

心理健康

45.心理健康干预

是否制定心理健康干预方案，关注无法参与线上学习的贫困家庭子女及无法返校复学的学生，关注超长假期引发的师生心理问题。

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是□   否□

集体活动

46.学生日常集体活动安排

是否采取措施，尽量避免或减少不同班级、寝室学生间的接触。

现场询问

是□   否□

47.教职员工集体活动安排

是否暂停举办各项线下会议、培训等群体性活动，停止不必要的出差活动。

现场询问

是□   否□

安全隐患排查

48.安全隐患排查

学校党政负责人带队，对学校建筑、学生接送车、食堂食品、饮用水、特种设备、危险化学品、消防安全、用电安全等进行全方面安全排查。

查阅资料，实地查看

是□   否□