终身教育：服务素质提升，打造开放便捷体系

近年来，我市关注各个群体的发展需求，积极实施“终身教育提升工程”，成功创建成为首批浙江省示范学习型城市。在此基础上，我市要以“形成与高质量发展建设共同富裕先锋市相适应的现代教育服务体系”为发展目标，在“十四五”时期建构各级各类教育纵向衔接、横向沟通格局，推进信息技术与终身教育的深度融合，合力建设学习型社会，提高教育服务人的终身发展的能力。到2025年，完善面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的终身教育体系，争创全国示范性学习型城市。

举措1：加快终身教育现代化建设

统筹协调职业教育、高等教育、继续教育发展，大力发展社区教育、老年教育、职业技能培训等教育形式，健全市、镇（街道）、村（社区）、家庭学习点四级终身教育工作机制和体系。发挥网络教育、智慧教育和人工智能优势，创新教育和学习方式，完善“互联网+终身学习”平台，建设10所以上“智慧图书馆”，实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的泛在学习。全面推进集社区教育中心、老年教育学校、远程教育中心、区域基层党校、乡村振兴学院等“五位一体”的现代化成校建设。到2025年，建成省现代化社区学校6所左右。

举措2：全面推进学习型社区建设

以市民学分银行、99学吧、“三大学习共同体”和省培训品牌项目建设为依托，打造社区教育特色课程，建立并完善居民终身学习档案。依托“虚拟学习社区”，聚集终身学习优质资源，构建继续教育与终身教育学习平台，开展面向各类人群的教育培训。引导并支持职业院校、社会培训机构参与学习型社区建设，为市民提供高质量的终身教育。引导与鼓励市民参与基层社会治理，促进社区教育与社区治理协调发展。到2025年，市民学分银行的学习账户注册人数达到全市户籍人口的50%，创建20个成人(社区)教育培训品牌项目，完成所有市、镇两级老年大学的挂牌工作，创建至少1所省级、8所市级标准化社区老年大学，确保老年人终身学习参与率达到70%。

举措3：实施成人教育服务乡村振兴战略

以镇（街道）成校为基地，加强农村劳动力转移培训和乡村振兴建设就业创业培训，培养新型职业农民。推进社区教育进农村文化礼堂系列活动，增强农村居民的社区治理意识，提高农村居民的社区服务和建设能力。到2025年，实施成人教育服务乡村产业振兴创新项目5-8项，社区教育进农村文化礼堂覆盖率达100%。