一位花甲老人的“红色”情怀

走进市新四军研究会办公楼，寂静的走廊尽头隐约传来键盘敲击声。房间内，一位花甲老人正一丝不苟地对着电脑敲敲打打，时不时从手边堆积如山的资料书籍中翻阅查找信息。眼前这位精神矍铄的老人便是市新四军研究会副会长兼秘书长林峰，他从慈溪这块红色土地出发，寻访当年新四军在浙东三北大地上留下的红色印记，踏着先烈们的红色足迹，解锁历史的红色密码，用满腔热忱当好新时代爱国主义教育的“排头兵”。

十三年笔耕不辍，让爱国基因代代相传

慈溪这块土地上，流淌着英雄的血脉。安庆反清起义时牺牲的马宗汉，中国共产党早期青年运动领导人之一、马克思主义教育理论家杨贤江，浙东工农红军第一师师长费德昭……一批批革命者和共产党员前赴后继，为中国革命事业抛头颅、洒热血，“他们的名字应该铭记，他们的事迹应该弘扬，我想为这些英烈树碑立传。”2003年，林峰加入新四军研究会时，这个念头便在他的心中萌了芽。

蓄力筹备、搜集考证、整理编写，耗时四年，2007年，慈溪第一本完整系统记录革命英烈的书籍《慈溪英烈志》终于面世了，这是整理慈溪革命烈士史料的成果，更是慈溪革命斗争历史的缩影。这本史料的背后，是林峰无数个夜晚披星戴月伏案写作，是一张张往返各省市调查的车票，是一个个跋山涉水实地考证的足迹。

此后，林峰又相继主编了《慈溪革命前辈名录》《慈溪抗战老同志口述史料》《三北敌后抗日根据地战斗史料选编》等8本红色书籍。问及是否辛苦时，林峰笑道：“苦是苦，但只要能写好前辈的革命历史，传承好爱国基因，为社会作点贡献，这些苦不算什么。”

每一次新书出版，林峰都会亲自将书籍送到相关部门和学校，“通过这些文字，我们似乎能看到那个战火纷飞的年代，革命先烈们浴血奋战的场景。”我市不少学校还将其书籍作为爱国主义教育读本分发给学生。市教育局相关负责人表示，红色革命历史是最好的爱国主义教育营养剂，通过宣传灌输、教育引导，使广大青少年了解革命历史和革命精神，更好地理解社会主义核心价值观，真正树立起爱国爱党爱家乡的理想信念，使之成为普遍认同和自觉追求。

老骥伏枥散余热，为爱教基地献计出力

我市是革命老区市，党领导慈溪人民在长期的革命斗争中留下许多红色印记。市新四军研究会配合市委党研室，在相关镇、街道的配合下，经过几年的寻访、挖掘、整理，发现全市红色胜迹超过170处。

“红色胜迹是青少年接受革命传统教育和爱国主义教育的重要阵地。”为了保护红色胜迹，林峰与研究会的同事们积极协助观海卫、掌起、桥头、坎墩等镇（街道）党委、政府（办事处），为红色史迹建馆、立碑、挂牌。洪家祠堂·洪魏纪念馆、坎墩六灶庵·浙东工农红军第一师师部旧址纪念馆、五姓抗战纪念馆、宓家埭战斗纪念碑亭、万岙战斗纪念园、新四军北撤纪念碑、泽山庵·中共慈北区委旧址标志牌、鸣鹤教堂·三五支队秘密机关旧址……这些大大小小纪念设施的建设和保护过程中，都活跃着一位银发老人的身影。“这些红色胜迹是慈溪成为革命老区市的有力佐证，更是弘扬革命传统、传承爱国基因重要的教育阵地。”在林峰看来，建立红色阵地不仅是为烈士建碑立牌，更具有传承教育的重大意义，让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让爱国精神激发力量。

这些纪念馆址成立以来，每年寒暑假都会迎来全市的中小学生前来参观、接受教育，很多学校将纪念馆址作为校外教育和实践基地。林峰主动申请成为爱国主义教育基地的志愿宣讲员，接待每一批来自市内外的客人，用自身的亲和力和感染力向参观者重现战争年代中英雄楷模的事迹，让每一位到访者都能受到一次精神洗礼。

壮心不已桑榆情，为红色土壤育种蹲苗

2014年，林峰牵头成立“银发启智理论宣讲名师工作室”和“红色宣讲团”，由市新四军研究会的10余名成员组成。宣讲团在网上承接“点单式”服务，只要学校、村（社区）、企业等有需要，团队宣讲员“有求必应”，上门进行“不忘初心、牢记使命”等红色宣讲。每一次宣讲，尽管是一样的主题，林峰还是会根据受众群体的不同，因材施教调整宣讲内容。

“红色教育是帮助青少年更好健康成长的客观需要。”林峰说，加强红色革命历史教育，有利于帮助青少年明辨是非，确立正确的奋斗方向，知史爱党、知史爱国，从小听党话、跟党走，把个人的前途命运同实现“中国梦”紧密联系起来，健康成长、全面发展。为此，每年清明等重大节假日前后，他与红色宣讲团成员走进校园开展讲红色故事、看红色影片等活动，进一步加强青少年爱国主义教育、党的先进性教育，弘扬革命精神和红色文化，让更多的青少年学生了解今天的幸福生活来之不易，激发了他们的爱国热情。自“红色宣讲团”成立以来，已开展宣讲近千场，每年受益7000余人次。

十余年来，林峰不忘初心，致力爱教事业，不辞辛劳做时代的留声机。他说，这是对内心深处“红色”爱国情怀的坚守，至死无悔。