索引号:

11330282002976410C/2024-185907

发布机构:

市教育局

公开方式:

主动公开

组配分类:

学前教育

主题分类:

科技、教育/教育

发布日期:

2024-12-10

成文日期:

2024-12-10

公开范围:

面向社会

慈溪市幼儿园集体教学案例研讨活动在卫前幼儿园举行

发布日期:2024-12-10 09:32 信息来源:市教育局

为进一步提升幼儿园集体教学的有效性,12月6日,由慈溪市教育局教研室组织的集体教学案例研讨活动在观海卫镇卫前幼儿园举行。集体教学协作共学小组的三位指导老师:逍林镇教育党总支马雪南老师、白沙路街道中心幼儿园兰小红老师、慈溪市阳光幼儿园陈小冬老师,以及集体教学小组全体成员和全市骨干教师等共130余名老师参加本次活动。

慈溪市幼儿园集体教学案例研讨活动在卫前幼儿园举行.png

全体老师一起观摩了6个活动,白沙街道中心幼儿园罗茜带来了大班语言活动“老鼠牙医地嗖头”、逍林镇实验幼儿园何毅辉带来了中班语言活动“森林大街”、宗汉星光幼儿园潮塘园区孙小波带来了大班科学活动“神奇的纸圈”、机关幼儿园罗丽群带来了大班科学活动“小花照镜子”、坎墩街道实验幼儿园周贝贝带来了大班数学活动“谁的菜地大”、观海卫镇卫前幼儿园蒋雯雯带来了中班数学活动“让谁先吃好呢 ”。

然后围绕“核心经验及经验的获得”和“活动中的互动”两大问题分组对每个活动进行研讨,老师们立足问题,纷纷发表自己的见解和看法,在思维碰撞中探讨活动中的亮点与不足,共享教育智慧。

指导老师就各个活动中“关键经验及经验的获得”进行了细致的分析,幼教教研员张博老师就集体活动中的互动提出了要求,要求老师们在集体活动中要关注环幼互动、幼幼互动和师幼互动,分析了互动的一些策略,同时鼓励老师们多实践、多研讨。

每一次相遇都是一场经验和智慧交融的旅程;每一次探讨都是成长的契机;每一次思维的碰撞都是教育生命力的迸发。此次集体教学案例研讨活动,不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,更为推动幼儿园集体教学有效性注入了新的活力,期待下一次的并肩前行。

供稿:慈溪市教育局教研室 张博观海卫镇卫前幼儿园 马益佳