索引号:

11330282002976410C/2024-186296

发布机构:

市教育局

公开方式:

主动公开

组配分类:

学前教育

主题分类:

科技、教育/教育

发布日期:

2024-12-20

成文日期:

2024-12-20

公开范围:

面向社会

“探索科学奥秘,点亮智慧童年”长河镇东幼儿园科学领域展示活动

发布日期:2024-12-20 14:36 信息来源:市教育局

为进一步加强幼儿园对《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标的理解与运用,提高教师在科学领域中的教学水平和专业涵养,进一步夯实教师基本功和组织活动的能力,长河镇实验幼儿园镇东分园近期开展了以“探索科学奥秘,点亮智慧童年”为主题的科学领域展示活动。

“探索科学奥秘,点亮智慧童年”长河镇东幼儿园科学领域展示活动.png

首先,由夏老师带领大一班幼儿开展了《土豆平衡的秘密》的科学活动。她鼓励幼儿多次尝试,使土豆保持平衡。幼儿在实际操作、观察比较中发现土豆的大小会影响平衡支点的位置。本次活动培养了幼儿敢于探究和尝试、乐于接受挑战的学习品质。

华老师带领小一班幼儿开展了《制造声音》的科学活动。活动中幼儿通过摇一摇、碰一碰、听一听等探索和发现声音的由来,感知不同物体的碰撞可以产生不同的声音。在活动中幼儿积极参与,始终保持着浓厚逇兴趣,获得了许多的快乐。

邹老师带领中三班幼儿开展了《鹌鹑蛋变美记》的科学活动。活动把化学实验引入到了科学领域。通过“鹌鹑蛋宝宝变白参加选美大赛”引出了主题,激发了幼儿浓厚的探究兴趣和探索科学的欲望,在操作中感受化学变化的奇妙,感受到醋酸的神奇魅力。

接着,三位执教老师进行了说课。其他教师对本次教学活动做出了精彩的点评,认真分析了每节教学活动的亮点和可改进之处;针对不足之处给予了建议,共同探讨解决方法。

最后,马园长对教师教学设计、组织策略、难点突破等多方面进行了详细的点评。她对教师们在教学设计中的积极思考与创新给予了高度的评价同时,充分肯定了教师能够敏锐把握教育契机,精准找到幼儿的兴趣。

本次活动不仅给教师们提供了一个展示自己的平台,提高了我园教师科学活动设计的能力。相信通过本次活动,我园教师能够更加潜心教学、不断改进教学方法和手段,在教师专业化道路上一路前行。(慈溪市长河镇实验幼儿园镇东分园)