索引号:

11330282002976410C/2025-186607

发布机构:

市教育局

公开方式:

主动公开

组配分类:

义务教育

主题分类:

科技、教育/教育

发布日期:

2025-02-24

成文日期:

2025-02-24

公开范围:

面向社会

卫前初中开展“开学法治、心理第一课”暨“三禁三防三自”教育活动

发布日期:2025-02-24 10:10 信息来源:市教育局

为进一步贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,切实加强青少年法治教育和心理健康教育,引导学生积极调适心理,逐步形成“自尊、自爱、自强”的健康良好心态,2月20日下午,卫前初中在阶梯教室开展2025年春季“开学法治、心理第一课”暨“三禁三防三自”教育活动。本次活动由我校心理老师陈翔虹主讲,七年级部分学生参加。

开学心理第一课.jpg

新春佳节免不了家庭聚餐,陈老师以过年期间聚餐中的攀比现象作为导入,播放视频《为什么会攀比》让同学们意识到人类天生具有评估自身能力和观点的需求,当缺乏客观标准时,人们会通过与他人比较来评估自己。

随后,陈老师邀请同学们一起探索自己的比较本能,在思考问题的过程中,大家认识到比较本能有利有弊,关键是用它导航而非迷失。如何利用比较本能进行合理导航呢?陈老师讲解了有效对比四步法:有效对比、明确维度、提取价值、重置标准。

通过本次活动,同学们理解了“比较”的双面性,区分无效对比与有效对比,缓解了因比较产生的自卑情结,学会运用“有效对比四步法”,在新年中建立个人成长价值标准,进一步增强了自我价值认同。(卫前初中 陈翔虹)