索引号:

11330282002976410C/2025-186656

发布机构:

市教育局

公开方式:

主动公开

组配分类:

义务教育

主题分类:

科技、教育/教育

发布日期:

2025-02-25

成文日期:

2025-02-25

公开范围:

面向社会

实验小学教育集团举行新教材教学研讨活动暨“行远”语文教师专业成长工作坊成立仪式

发布日期:2025-02-25 15:02 信息来源:市教育局

2月21日,慈溪市实验小学教育集团成功举办了以“行远常至,共谋专业成长”为主题的语文校本研修活动。

实验小学教育集团举行新教材教学研讨活动暨“行远”语文教师专业成长工作坊成立仪式.jpg

此次活动融合了语文新教材教学研讨与“行远语文教师专业成长工作坊”的成立仪式。活动伊始,张校长郑重地将聘书授予浙江省特级教师、正高级教师张晨瑛老师。这一纸聘书,象征着实小语文校本研修正式步入了“专家引领与团队共生”的新阶段。

随后,王欣韵老师执教口语交际《安慰》。她创设贴近生活的真实情境,引领学生回归自身生活,点燃学生交际的欲望。学生通过互动交流与实践演练,逐步掌握了“安慰”的方法,享受到了交际的乐趣。王老师对新教材的灵活运用,为在场教师提供了优秀的教学范例。

评课环节,张晨瑛老师对王欣韵老师的展示课进行了全面深入的点评。她肯定了该课对教材的充分利用,对教学目标的分层推进也赞赏不已。然后从“真实”的交际、“真实”的思辨过程出发,引导老师们深入思考。张老师还耐心解答了老师们的教学困惑,分享实用教学技巧。

活动的尾声,张晨瑛老师为学校语文团队的建设提出了切实可行的建议,结合实例为教师职业发展提供了明确的指导。她激励青年教师做好规划,勇于迎难而上;同时鼓励更多的资深教师参与教学研究,提升教研水平,促进整个团队的共同进步。

此次校本研修活动为实验小学语文教师们搭建了一个沟通和学习的平台,使教师们能够充分利用新教材,为语文课堂注入新的活力,进而帮助学生在语文学习上持续提升,同时推动教师们在专业发展道路上不断前进。(实验小学教育集团  余燕  吴碧悦)