深耕课堂主阵地 落实课标新理念——市小学道德与法治优秀课例展示研讨暨一下新教材集体备课活动举行

为促进我市小学道德与法治学科教师对统编一年级新教材的理解与运用，探索素养导向下的课堂教学，3月3日，慈溪市小学道德与法治优秀课例展示研讨暨一下新教材集体备课活动在慈溪润德小学举行。本次活动特邀宁波市教研员胡维老师和鄞州区教育学院严立飞老师莅临指导。慈溪市小学道德与法治教研员王喆琼老师、慈溪市部分学科骨干及青年教师、慈溪润德小学道德与法治教研组的老师共同参加本次活动。

来自慈溪市庵东实验学校的陈其老师为一（2）班的孩子们带来了课例《请帮我一下》。陈老师创设了以“哪吒”智闯“困难宫”的大情境，充分站在了儿童视角，通过“知困难——勇面对——巧应对”三个环节，让一年级的孩子在活动中初步感知到要沉着冷静地面对困难，小困难自己尝试，大困难可以寻求帮助。

慈溪润德小学的朱雨馨老师和一（1）班的孩子们共同展示精彩课例《我们来合作》。朱老师从大单元情境出发，通过“拯救空花盆”“绽放吧！合作花”“合作来种花”三个板块让孩子在游戏中发现生活中处处有合作，理解合作的内涵，初步体会合作力量大、合作效率高以及合作快乐多，充分体现了“以生为本”的课堂教学风貌。

宁波市教研员胡维老师和鄞州区教研员严立飞老师对于陈老师、朱老师执教的两堂课给予了充分肯定和高度评价，并提出了很多宝贵的建议。胡老师围绕单元大情境和目标任务群，指出课时目标要指向明确，充分了解学情，体现“童我课堂”，调动一年级学生的学习兴趣和感官活动，素材选择要与孩子的实际生活经验相勾连，从孩子自身出发，聚焦典型化案例。严老师基于儿童本位，明确教学环节设计要围绕儿童已有经验展开，精准把握目标，情境的创设要贴合主题内容，问题和活动都要层层递进，提高学生认知的增长性，真正让学生在做中学，在做中求进步。

胡老师和严老师的点评与分析帮助两位老师进一步理清了教学思路，也为在场每位学科教师深入理解新课标理念，把握新教材编写意图，积极探索道德与法治教学方式、方法和思路指引了方向。

今后，慈溪思政人必将以构建有童趣、有温度、有深度、有高度的道德与法治课堂为目标，砥砺前行！（慈溪市教育局教研室 慈溪润德小学）