横河成校“共富学堂”又获一国家级荣誉

近日，国家教育部2024年县域品牌社区学习中心典型案例推介名单公布，横河镇成人中等文化技术学校（以下简称“横河成校”）申报的“1+N”农民“共富学堂”项目榜上有名，成为全国乡村振兴教育实践的标杆案例。

据了解，此次共评选出105项县域社区学习中心典型案例，旨在推动县（市、区）社区教育学院、乡镇（街道）社区学校、村（社区）教学站（点）三级县域社区学习中心建设，推进社区教育数字化转型发展，打造社区教育示范典型。在推介名单上，乡镇（街道）社区学校典型案例共26项，全省仅横河成校、兰溪市马涧镇成人文化技术学校两所乡镇（街道）社区学校申报的项目入选。这是横河成校继获评“全国新时代终身学习品牌项目”“全国乡村振兴你我同行典型案例短视频”后的又一国家级荣誉，标志着该校在服务“三农”、助力共同富裕的道路上迈出了坚实的步伐。

创新模式，打造农民家门口的“共富学堂”。“1+N”农民“共富学堂”以“助农共富”为核心目标，通过“一校多点”的办学架构，构建了多元协同的教育服务体系。项目以横河成校为主体，联合镇农办、行政村委、农业基地等N个协作单位，开设农业技术、文化素养、数字化技能等课程，覆盖新型职业农民、兼职农民及热爱农业的市民群体，形成“主校区+分校区+教学点”的全域覆盖网络。十年来，学堂累计培养农创人才近千名，受训农民超万人次，带动农民人均收入增长20%以上，真正实现了“口袋鼓起来、脑袋富起来”。

特色实践，产教融合助力乡村振兴。学堂创新推行“校社联动、产教互动、项目驱动”的“三动”模式，依托横河镇杨梅、柑橘、水稻三大主导产业，建立4个实训示范基地，解决理论与实践脱节问题。同时，引入数字化教学手段，打造VR教室、3D模拟场景等智慧平台，实现“线上+线下”混合式学习。师资队伍方面，汇聚高校专家、乡土能人、电商网红等61名讲师，形成“土洋结合”的教学团队，并通过学员转化志愿者机制，形成互助共学的良性循环。

成果丰硕，擦亮乡村振兴教育品牌。通过“共富学堂”的持续赋能，横河镇农业产业蓬勃发展。2024年，全镇杨梅产值突破6.6亿元，线上销售超41万单；培育市级示范农场4家，冷链项目9个，特色农产品展销中心2家。项目相关成果获国家级奖项3项、省市级荣誉10余项，并多次被《中国教育报》、学习强国、浙江电视台等媒体报道。2024年，学堂案例短视频《共同富裕现代化 振兴乡村新农人》入选教育部“乡村振兴你我同行”优秀作品，横河农民“共富学堂”登上国际交流舞台。

对于此次获评国家级典型案例，横河成校校长阮迪女表示：“这是对我校多年探索的肯定，更是新的起点。未来，我们将进一步深化‘1+N’模式，扩大数字化教育资源覆盖面，加强与省内外及国际机构的合作，推动‘共富学堂’经验走向全国，为乡村振兴贡献更多‘横河智慧’。”