聚焦教学实践，提升师幼互动能力

为进一步提升全市幼儿教师专业素养，促进教学质量提升，周巷镇中心幼儿园承办了全市非编幼儿教师中级培训活动。此次培训聚焦教学活动展示与师幼互动研讨，内容丰富实用，老师们受益匪浅。

培训首日上午开展的集体活动展示，涵盖多个领域课程。大班语言活动《谁偷了包子》以趣味故事激发幼儿语言表达与逻辑思维；中班科学活动《蛋宝宝浮起来了》，让幼儿在实验探索中感受科学魅力；大班科学活动《奇妙放映机》，引导幼儿了解光影原理，培养观察力与探究欲。当日下午，吴桢映老师开启《集体教学活动中的师幼互动（一）》研讨交流。吴老师结合上午活动实例，剖析师幼互动要点，从提问技巧到回应策略，为教师们指明提升方向，现场互动热烈，教师们积极分享经验、提出困惑。

次日上午，老师们的学习热情丝毫不减，培训持续推进。大班社会活动《输和赢》引导幼儿正确看待竞争结果，培养健康心态；大班数学活动《能装多少个》锻炼幼儿数学运算与空间思维；大班语言活动《九十九座山》则通过富有韵律的内容，提升幼儿语言感知与表达。下午，徐新芳老师带来《集体教学活动中的师幼互动（二）》，进一步深化师幼互动主题，借助案例分析、小组讨论等形式，引导教师思考如何在不同教学场景下优化互动，使互动更具针对性、启发性。

此次培训为参与活动的教师们搭建了学习交流的平台，教师们通过集体活动展示获取实践经验，在研讨交流中碰撞出思维的火花。相信在未来教学中，大家对教学活动设计与师幼互动会有更深刻地理解，同时将所学运用到实际教学，不断提升日常教学水平。（鲁丝丝）