童心演绎，情满校园——掌起镇中心小学五年级段举行第十届艺术节课本剧大赛

5月30日下午，掌起镇中心小学第十届艺术节课本剧大赛正式拉开帷幕。当书页中的文字转化为生动的表演，当历史的星河与现实的光影相互辉映，五年级的学生们通过课本剧构建了一座连接过去与现在、责任与梦想的桥梁。

六部风格迥异的剧目，有的展现了三国时期斗争中的智谋，有的描绘了校园内的清风正气，还有的展现了文化长河中的璀璨拾贝……每一个角色都闪烁着思考的光辉，每一段表演都充满了真挚的情感。这不仅是一场视听的盛宴，更是一次心灵的交流——让我们一同走进这场“课本里的人生剧场”，在有限的舞台空间中，开启一场充满书香的奇妙之旅。五（1）班的《林黛玉初入贾府》以细腻情感和精致道具吸引观众，成功营造穿越时空的氛围。演员们传神的表演让观众沉浸于古典文学的韵味中。五（2）班的舞台剧《撕标签运动》展现了皮皮从“坏小孩”到优秀少先队员的转变，反映了教育中被忽视的“求救信号”，并倡导用理解消除偏见。五（3）班的课本剧《不再沉默》生动展示了校园霸凌问题，强调了勇敢说“不”的重要性，传递了正义与勇气的信息。五（4）班的《红楼春趣》通过古装和风筝道具生动再现了大观园的春日嬉戏，展现了红楼儿女的青春活力和传统民俗。五（5）班的《草船借箭》以扎实的台词和生动的表演重现经典桥段，展现了东方智慧和团队协作精神。五（6）班的课本剧《装病》以幽默诙谐的表演和夸张逗趣的情节，营造了欢乐的戏剧氛围，让观众沉浸在欢乐之中。

幕布落下，成长继续。从古典文学到爱的教育，从三国斗争到校园霸凌，舞台故事虽终，感动与思考永存。孩子们用声音传承经典，用表演传递文明力量，让历史成为成长养分，现实照亮前行。愿演绎成为种子，种下家国情怀、品格与责任；愿课本剧旅程成为人生舞台上闪耀的精神底色。下次相聚，继续以梦为笔，书写新时代少年的篇章!（慈溪市掌起镇中心小学）